In Niedersachsen ist das frühkindliche Bildungssystem in den vergangenen Jahren stark ausgebaut worden. Zwischen 2011 und 2022 hat die Anzahl der Beschäftigten um 77 % auf nunmehr 63.990 zugenommen (Ländermonitor Frühkindliche Bildungssysteme 2023). Der Bedarf an Personal steigt jedoch weiterhin. Der Kita-Fachkräfte-Radar der Bertelsmann-Stiftung wurde jetzt veröffentlicht und gibt Prognosen bis 2030 für die Entwicklung in den Kitas aufgeschlüsselt nach Bundesländern. Weiterhin: Mitarbeiter sind z. T. unzureichend qualifiziert und die Kitas „sind dann nicht immer in der Lage, ihren Bildungsauftrag kindgerecht zu erfüllen“(Klusemann/Rosenkranz/Schütz/Bock-Famulla 2023).
In Niedersachsen nutzten von den Kindern unter drei Jahren 2022 rund 34 % eine Kita oder Kindertagespflege. Im Jahr 2009 waren es nur 12 %. Allerdings äußerten 2022 über 47 % der Eltern einen Betreuungswunsch für Kinder dieser Altersgruppe. Aufgrund dessen ziehen die Autoren des Kita-Radars die Schlussfolgerung, dass bis 2030 eine Teilhabequote von etwa 50 % erreicht wird.
Die Ergebnisse der Untersuchung der Stiftung zeigen, dass bis 2025 eine Umsetzung des Rechtsanspruchs für alle Kinder, deren Eltern einen Betreuungswunsch äußern, weiterhin nicht zu realisieren ist. Zwar werden bis 2025 rund 10600 Fachkräfte erwartet – doch das reicht nicht aus. Laut Bertelsmann fehlen in Niedersachsen dann immer noch rund 2600 Fachkräfte, um die Betreuung in Kitas zu gewährleisten. Die Empfehlung an die Regierung: „Diese Ziele können allerdings nur dann erreicht werden, wenn das prognostizierte Angebot an Ausbildungsabsolvent:innen tatsächlich in den Kitas beschäftigt wird und die fehlenden Plätze räumlich bereitgestellt werden. Darüber hinaus könnte Kita-Trägern die Finanzierung von Personalkapazitäten bis zu einer Personalausstattung nach wissenschaftlichen Empfehlungen zugesichert werden, da diese noch nicht in allen Gruppentypen erreicht werden. Die Landesregierung müsste allerdings jetzt die rechtlichen Voraussetzungen für die Beschäftigung von Personal nach diesen Standards schaffen.“